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《問卷調查》2021臺泰日越大專生學習滿意度問卷調查活動

《問卷調查》2021臺泰日越大專生學習滿意度問卷調查活動

  • 日期 : 2021-04-13
  • 點閱 : 93
  • 分類 : 公告、校內研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
為了解同學的學習滿意度,目前參與TIRC計畫「2021臺泰日越大專生學習滿意度問卷調查活動」。 問卷內容包含校務設施、教學效果、學習狀態、校園輔導、學校整體認同度等等,來探索學習成效,以作為改進校務,協助同學....

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(延期)國立聯合大學舉辦 「 Tableau大數據分析實作 」校務研究研習課程

  • 日期 : 2021-05-11
  • 點閱 : 57
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
一、研習 時間: 第1場次: 110年 5月 25日(二) 09:40~16:10 第2場次: 110年 6月 1日 (二 09:40~16:10 二、研習 地點: 國立聯合大學 第二 八甲 校區 (苗栗市南勢里聯大 2號)國鼎圖書館 2樓 數位訓練教室 ....

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德明財經科技大學舉辦「校務研究研究什麼?淺談校務研究的角色與任務,以及議題發想之分享」講

  • 日期 : 2021-05-11
  • 點閱 : 43
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
時間: 110年5月26日(三)13:30-15:30 地點: 綜合活動大樓五樓A502會議室

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社團法人台灣評鑑協會辦理「掌握關鍵,深植學校競爭力」研習活動

  • 日期 : 2021-05-11
  • 點閱 : 53
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
課程時間:110年6月23日(三) 14:00 地 點:社團法人台灣評鑑協會(台北市中正區南海路3號5樓之1)

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110.04.30 台評會【IR躍升工作坊系列】

  • 日期 : 2021-04-12
  • 點閱 : 80
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
 為協助學校落實校務專業管理(IR),台評會特別辦理【IR躍升工作坊系列】活動,邀請國內專家學者分享其成功推升校務專業管理之實務經驗。研討內容涵蓋校務經營資料之應用,以及校務研究成果與教學品保之校內外資....

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數據東海2.0 網站維護(4/15維護完成)

  • 日期 : 2021-02-23
  • 點閱 : 167
  • 分類 : 公告、
  • 單位 : 校務研究辦公室
數據東海平台以維護完成 若有其他相關分析需求或資料問題,請洽本室聯絡。

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數據東海-校際比較部分數據更新

  • 日期 : 2021-02-19
  • 點閱 : 88
  • 分類 : 公告、
  • 單位 : 校務研究辦公室
數據東海-校際比較(學生類&教職類)部分數據更新至2020年資料 若對圖表有任何問題,請洽本室聯絡。

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TAIR臺灣校務研究專業協會--【大學排名與資訊公開】系列工作坊

  • 日期 : 2021-02-19
  • 點閱 : 126
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
為促進校務研究與相關實務應用人員專業知能之發展與精進,TAIR臺灣校務研究專業協會舉辦【大學排名與資訊公開】為主題之系列工作坊。 活動時間:110年3月5日(星期五)10時至15時與110年3月19日(星期五)10時至15時。 活....

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改期為110年5月21日(五) --2021臺灣校務研究專業協會第三屆第二次年會暨國際研討會報名

  • 日期 : 2021-01-04
  • 點閱 : 191
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
時 間:110年 5月21日(星期五) 地 點:國立中央大學教學研究大樓二樓 主辦單位:臺灣校務研究專業協會 TAIR 共同主辦:國立中央大學、國立清華大學、國立中山大學、中原大學 各位老師您好, ....

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【問卷調查】2020全國大專新生學習適應調查

【問卷調查】2020全國大專新生學習適應調查

  • 日期 : 2020-11-17
  • 點閱 : 239
  • 分類 : 公告、校內研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
為了解新生對學校學習的適應與滿意度,目前參與TIRC計畫「全國大專新生學習適應調查」。 問卷內容包含學習資源、學習狀態、總體評估等等,來探索學習成效,以作為改進校務,協助同學學習之依據,因此歡迎各院系同學....

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中國文化大學於109年12月3日(星期四)舉辦「2020校務研究與 卓越經營研討會」

  • 日期 : 2020-11-16
  • 點閱 : 253
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
中國文化大學於109年12月3日(星期四)舉辦「2020校務研究與 卓越經營研討會」 主題:校務研究x校務評鑑 時間:109年12月3日(星期四)上午9:30~下午16:10 地點:本校校本部曉峰紀念館2樓國際會議廳 住址:台北市士....

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中山大學與臺灣校務研究專業協會擇訂109年12月4日辦理 「校務研究啟益點:以資料為本的政策效估」

  • 日期 : 2020-11-16
  • 點閱 : 219
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
中山大學與臺灣校務研究專業協會擇訂109年12月4日共同辦理 「校務研究啟益點:以資料為本的政策效估」南部校園巡 迴講座  活動時間:109年12月4日(星期五)上午9時30分至12時10 分。動地點:國立中山大學國際研究大樓....

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109.11.20 TIRC工作坊「後疫情下的遠距教育思維與解方」

  • 日期 : 2020-10-29
  • 點閱 : 233
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
一、因應疫情所帶來的教學方式改變,遠距離教學的運用便成為學校教學思考方式及校務研究的議題之一,台灣評鑑協會特辦理「IR實務工作坊系列」活動,邀請國內學者專家分享其遠距教學應用之實務經驗 二、工作坊訂於109....

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南華大學舉辦「109年校務研究暨學生學習成效研究成果分享會」

  • 日期 : 2020-10-08
  • 點閱 : 286
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
一、配合教育部高等教育深耕計畫,本校針對校務研究與學生學習成效相關議題,進行實務分享與交流。 二、會議時間:109年10月20日(星期二)13時30分至17時00分。 三、會議地點:南華大學學慧樓五樓H525會議室。 四、....

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屏東大學於109年11月13日舉辦「2020南區大專校院校務研究推動策略聯盟成果展暨研討會」

  • 日期 : 2020-10-08
  • 點閱 : 214
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
時間:109年11月13日(星期五)上午10時至下午4時20分。  地點:本校屏商校區(屏東市民生東路51號)圖資大樓1樓國 際會議廳 專題演講:台灣評鑑協會傅勝利理事長與臺北市立大學 教育行政與評鑑研究所何希慧所長兩場....

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數據東海2.0 網站維護(9/28已維護完成)

  • 日期 : 2020-09-24
  • 點閱 : 236
  • 分類 : 公告、
  • 單位 : 校務研究辦公室
 目前數據東海網站正在維護,將暫時無法提供服務,若有相關分析需求,請洽本室聯絡。 (9/28已維護完成)

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109.09.21 國立屏東大學舉辦校務資料視圖化研究工具(Tableau)培訓工作坊

  • 日期 : 2020-09-16
  • 點閱 : 231
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
時間:109年9月21日(星期一)10:00~15:30 地點:屏商校區行政大樓6樓大數據應用研究中心(A602教室) 聯絡窗口:鄧小姐(08)766-3800 分機10108 / yayun@mail.nptu.edu.tw

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109.09.25 長庚科技大辦理「校務研究專題講座」

  • 日期 : 2020-08-27
  • 點閱 : 252
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
一、為積極提升高等教育研究人員之大數據分析能力,進行校際與業界經驗交流與分享研習會,訂於109年9月25 (星期五)早上9:30-12:30,於林口校本部(主場)與嘉義分部(同步視訊)辦理「校務研究專題講座」。 二、邀請貴校....

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交通大學於109年7月22日(星期三)舉辦「2020年 國立交通大學暨陽明大學聯合校務研究成果分享會」

  • 日期 : 2020-07-08
  • 點閱 : 326
  • 分類 : 公告、校外研習、
  • 單位 : 校務研究辦公室
 一、活動資訊如下: (一)時間:109年7月22日(星期三)上午9時至下午17時20分。 (二)地點:國立交通大學光復校區人社三館HC105國際會議廳。 (三)會議資訊:https://bigdatacenter.nctu.edu.tw/zh/archives/1133 (四....

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靜宜大學來函辦理「2020南區大專校院校務研究推動策略聯盟研討會」徵稿訊息,即日起至109年9月20日(日)止。

  • 日期 : 2020-07-08
  • 點閱 : 211
  • 分類 : 公告、
  • 單位 : 校務研究辦公室
 一、研討會相關資訊如下: (一)研討會主題:以「創新教學的自我對話:2020校務研究 與大學社會責任研討會」為主題。   二、徵稿主題: (一)在地深耕相關研究議題。 (二)學生學習相關研究議題。 (三)教....

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